Como hacer un esquema

Seguimos dando ideas para poder estudiar en casa. Hoy hablaremos del esquema y el mapa conceptual, dos herramientas muy similares y muy útiles para ordenar conocimientos.

Ya vimos que el resumen puede ayudarnos a entender los conceptos pero en muchas ocasiones, es interesante tener una visión más global de cómo esta estructurado aquello que queremos aprender y resaltar conceptos importantes.

Tenemos distintas formas de hacerlo:

Esquema:

• Se estructura de izquierda a derecha de manera que a la izquierda encontraremos los conceptos más amplios y a la derecha los más concretos.
• Nos ayudaremos del tamaño y el tipo de letra para reforzar la idea de conceptos más amplios y más concretos.
• Escribiremos palabras o frases pero siempre sin extendernos más de lo necesario.
• Debe proporcionarnos las ideas clave del texto utilizado, frases cortas y concisas y una presentación limpia y clara.

Fuente: www.psicopedagogia.com

Mapa Conceptual:

• Utilizamos lineas para relacionar distintos conceptos que pondremos en recuadros o elipses para destacarlos.
• Se usan palabras sobre las lineas, denominadas palabras enlace que sirven para aclarar la relación entre dos palabras.
• Se trata de un sistema de ordenación de fuerte impacto visual en el que destacarán los conceptos más importantes ya que tenemos una limitación de espació.
• Los conceptos o ideas más importantes se encuentran en la parte superior y su importancia disminuye a medida que descendemos por el mapa.

Fuente: www.mapainteractivo.net

Mapa mental:

• La idea es trabajar de la misma forma que lo hace el cerebro para facilitar el aprendizaje.
• A partir de una idea central, se exponen el resto de ideas relacionadas.
• Se pueden utilizar tanto palabras como imágenes.
• Las ideas más importantes se encontrarán más cercanas al centro y ha medida que nos alejamos, encontraremos las ideas menos importantes.

Fuente: www.cuadrosinoptico.com

Red semántica:

• Unión de ideas cuyo englobadas unas dentro de otras con lineas que las unen entre sí.
• la jerarquización puede darse en cualquier dirección según las lineas que pueden entrecruzarse entre ellas.
• Utilizamos palabras aclaratorias como verbos en las lineas.

Fuente: redessemanticas8.blogspot.com

¡Esperamos que os sirva de ayuda!